21
2025-1111月20日上午，新闻传播学部本科教育教学审核评估整改情况检查与“十五五”规划调研会议在新闻与传播学院116会议室召开，学校党委常委、副校长闫海出席调研会议，研究生院、教务处负责同志参加调研。会上，广播影视学院、艺术学院、新闻与传播学院先后从审核评估整改方案的制定与推进、真实问题融入教学、推进课程思政建设、专业内涵建设及“十五五”期间人才培养工作设想、硕博士招生工作、研究生教材建设等方面进行了汇报，...
02
2024-10为进一步提高本科教育教学审核评估与阶段性评估的进展及成效，9月30日，副校长霍春辉一行到国际教育学院进行督查指导，教务处副处长刘广月及教务处工作人员陪同。院长安珊珊代表学院领导班子对霍春辉副校长的到来表示热烈欢迎，并从学院概况、办学方向定位、人才培养过程及师资队伍建设四个方面进行了详细的汇报。随后，副院长邱畅从修订原则、修订过程、修订内容及具体实施措施四个方面汇报了本科人才培养方案的修订工作，重点...
01
2024-102024年9月29日上午，为深入了解本科教育教学审核评估的各项准备工作，副校长霍春辉到商学院调研指导审核评估工作开展情况，教务处相关负责同志陪同调研。此次会议在蒲河校区则行楼326会议室举行，由商学院党委书记李玉华主持。商学院党委副书记兼副院长、纪委书记马晓君，副院长韩亮亮、副院长张广宁，各系主任、基层教学组织负责人以及教师代表参加了此次调研。霍春辉副校长认真听取汇报后，对商学院迎接本科教育教学审核评...
27
2024-09根据学校本科教育教学审核评估工作整体部署，2024年9月26日下午，校纪委书记张洪新到艺术学院进行本科教育教学审核评估督查指导，教务处宋朋处长与教务处相关人员陪同调研指导，艺术学院领导班子、教研室主任以及师生代表参会。本次会议由艺术学院院长安琳主持。艺术学院各专业负责人汇报了2024版本科人才培养方案的形成思路、特色及课程设置情况；安琳院长汇报了艺术学院本科教育教学审核评估相关准备情况；表演专业教师王群一...
27
2024-09根据学校本科教育教学审核评估工作整体部署，9月26日上午，校纪委书记张洪新到环境学院进行本科教育教学审核评估督查指导、教务处宋朋处长与教务处相关人员陪同调研指导，环境学院领导班子成员、基层教学组织负责人及教师代表参会。张洪新书记听取了学院2024版人才培养方案、实习实践基地建设等方面情况汇报，对学院的评估准备工作表示肯定，并提出继续加强思想动员，让全体教师以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态全身心投入到本...
23
2024-092024年9月20日上午，在教务处领导及工作人员的陪同下，纪委书记张洪新莅临法学院对迎评工作进行督导，法学院领导班子、教研室主任及教师代表参加本次会议，会议由法学院院长闫海主持。法学院领导班子对学院审核评估工作情况进行了汇报。曹玲书记表示，学院坚持“以本为本”，高度重视本科教育教学审核评估工作，并按照学校要求有效落实。闫海院长从办学定位、师资队伍、课程体系、教材建设、教学管理、实践教学等方面对法学专业...
21
2024-09根据学校本科教育教学审核评估工作整体部署，2024年9月20日下午，校纪委书记张洪新到纪检监察学院进行本科教育教学审核评估督查指导，教务处宋朋处长与教务处相关人员陪同调研指导，纪检监察学院领导班子、教研室主任以及教师代表参会。本次会议由纪检监察学院院长路军主持。首先，路军院长汇报了纪检监察专业本科人才培养方案的形成思路、特色及课程设置情况，汇报了纪检监察学院本科教育教学评估相关准备情况；其次，纪检监察...
14
2024-092024年9月13日上午九点，在教务处领导及工作人员的陪同下，霍春辉副校长在亚澳商学院231会议室召开会议对亚澳商学院和新华国际商学院本科教育教学评估工作进行督查。会议由教务处副处长刘广月主持。会上，亚澳商学院赵德起院长对学院的评估报告撰写情况、2024版培养方案修订情况、本科教育教学评估文档准备情况以及新学期的教学安排进行了详细的汇报。新华国际商学院张胜强副院长汇报了学院2024版培养方案的修订过程、培养方案...
06
2024-09根据学校本科教育教学审核评估工作整体部署，9月5日上午，副校长史保东到新闻与传播学院进行督查指导，教务处处长宋朋与相关同志协同指导。新闻与传播学院班子成员、系主任、教师代表及相关人员参会。史保东副校长对学院的审核评估准备工作给予了高度的肯定，提出了意见与建议。他指出，面对评估要做好专业概况的统括与总结，要提炼专业优势与特色，要坚持以学生为中心，总结自身先进做法，优化实践教学环节，以典型案例辐射全...
05
2024-09党的十八大以来，辽宁大学始终坚持立德树人根本任务，强化人才培养中心地位和本科教育教学核心地位，坚持“走出去（走出校园）、走进去（走进社会）、走上去（走上前沿）”理念，探索社会现实场景真实问题的地方一流人才自主培养创新模式。为迎接新一轮本科教育教学审核评估，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，锚定拔尖创新人才目标，培养一流人才，努力构建育人育才新格局，学校开设“本科教学巡礼”专栏，全面总结全...